藝術與3D技術深度融合，廣美余楠老師制作微縮景觀致敬傳統文化

  歷史+藝術+3D技術制作微縮景觀，致敬中國文化傳統

  假如有條天，發展歷史(shi)藝術知識儲備(bei)(bei)(bei)儲備(bei)(bei)(bei)的(de)抓取(qu)不會(hui)再是(shi)(shi)靠著打印紙(zhi)黑字，反而順利通過看幾種多種多樣(yang)的(de)微縮景觀規(gui)劃設計，在場所中get新知識儲備(bei)(bei)(bei)儲備(bei)(bei)(bei)，是(shi)(shi)否是(shi)(shi)感覺有點(dian)真棒?

  廣州美術學院雕塑系的余楠老師團隊就將現代多媒體手段應用于藝術創作過程中，利用先臨三維的3D掃描和3D打印技術，制作了湖南淥江書院的山長聘任微縮場景(山長是歷代對書院講學者的稱謂，授業者稱之為山長)。

  形象闡釋出“晚清(qing)zte三大名臣(chen)”組成的左宗(zong)棠被淥(lu)江國(guo)學院任聘為山長的任聘宣(xuan)誓儀式，向全國(guo)貴重(zhong)的國(guo)學院和(he)文化與重(zhong)師之道(dao)敬(jing)意。

  △《山長(chang)任聘(pin)》微縮景觀規(gui)劃(hua)生產設備展覽 創作者：余楠

  全部整個(ge)佳作中(zhong)的名人及情景(jing)沒有不(bu)因勢象(xiang)形，各具(ju)情態。表(biao)現(xian)了余楠講(jiang)師及項目(mu)團隊力倡的“時代的休閑(xian)風、雕(diao)塑(su)設計理念(nian)、技(ji)術氣派”的技(ji)術休閑(xian)風。

  在(zai)這樣的微縮場(chang)面中，平均水(shui)平有一個人(ren)數(shu)值(zhi)才幾十毫(hao)米，但(dan)細若蚊足(zu)，鉤畫了(le)，使人(ren)變喟嘆方法(fa)出眾(zhong)機(ji)敏。

  很余楠生(sheng)物(wu)老(lao)師應該如何(he)領(ling)著屬于自己的技術團隊(dui)“穿越之(zhi)”到微(wei)縮游(you)戲場景中的?接下，這里(li)就為大家(jia)體現這是書(shu)形游(you)戲生(sheng)產的過程中。

  1、設計概念稿

  1，余楠任課(ke)老師不同淥江國學(xue)院對山(shan)長聘用(yong)啟動(dong)議式的敘說，原(yuan)創出微縮場地的裝修設計稿。啟動(dong)議式核心例如三個部份，這(zhe)也是(shi)在當年國學(xue)院勞動(dong)合同制雇(gu)請面(mian)山(shan)長的程序：

  2、3D掃描

  專業團隊人(ren)員穿上(shang)服裝(zhuang)，并(bing)擺出來時尚造(zao)型，的(de)(de)使用先臨3D的(de)(de)EinScan-Pro收采(cai)游戲(xi)人(ren)物(wu)(wu)角(jiao)色(se)(se)3D大(da)(da)數(shu)據(ju)報告。EinScan-Pro卓越(yue)的(de)(de)移動掃視系統幫忙(mang)余的(de)(de)老(lao)師(shi)沒多久就達(da)到了人(ren)物(wu)(wu)角(jiao)色(se)(se)照(zhao)片的(de)(de)3D掃視流程，精確度的(de)(de)3D大(da)(da)數(shu)據(ju)報告為售(shou)后游戲(xi)人(ren)物(wu)(wu)角(jiao)色(se)(se)的(de)(de)繪圖(tu)調整具備了利(li)于必(bi)要條(tiao)件。

  3、模型修改

  將獲取到的3D數據導入三維軟件里進行修改，并利用數據建模的方式營造出書院建筑場景;將人物在場景中進行組合。

  △ 場合結構43D打印制作出(chu)&填色

  根據先臨三(san)維圖的SLA 三(san)dword打印(yin)(yin)紙(zhi)方法，將反派人物和建筑材料對模型(xing)全面地word打印(yin)(yin)紙(zhi)出了，相(xiang)結行著色。某個(ge)自制具體流程就完(wan)整了。

  △ 3D彩(cai)印

  △ 3D彩(cai)打機器(qi)設備5不一樣三維(wei)立體統計資料(liao)&全景圖(tu)差距

  應用場(chang)景一：私塾首士年(nian)初備聘禮，恭請知縣申(shen)領聘約(yue)

  場合二：山長次月早(zao)春(chun)赴(fu)院(yuan)與知縣教(jiao)諭、訓導與首士(shi)備(bei)酒宴一席演講，贄儀銀四兩，錢第(di)二十串。

  消費場景三：整肅衣冠，率生(sheng)徒擇(ze)校，順(shun)次向(xiang)孔子，山長行拜師(shi)禮。

  場境(jing)四：念書(shu)后，書(shu)院首士請(qing)山長及縣(xian)令、兩學師(shi)小飲(yin)。

  場(chang)景(jing)中五：越數日，再(zai)請山長到興賢堂陪宴，禮儀甚恭。

  出了《山(shan)長(chang)(chang)聘任制》的微(wei)縮(suo)建模，余楠老(lao)師們還根據3D工藝為(wei)淥江書院制作而成實現(xian)了多尊雕刻，包擴(kuo)《左(zuo)宗棠》、《法師俠女》、《左(zuo)宗棠與陶澍徹(che)夜不眠長(chang)(chang)談(tan)》等。

  △《左(zuo)宗棠》詩(shi)人(ren)：余(yu)楠(nan)

  △《法師俠女(nv)》 —— 李(li)靖與(yu)紅拂女(nv) 原作者：余(yu)楠(nan)

  △《左宗棠(tang)與(yu)陶澍(shu)通宵長談》小說家(jia)：余(yu)楠

  光于(yu)3D技術在該案例中樹立的價值量，余政治老師匯報(bao)道(dao)：

  3D掃描-模型更逼真

  3D復印(yin)機(ji)掃描(miao)的(de)(de)操作對首(shou)次微縮園(yuan)林的(de)(de)細膩性(xing)當了明(ming)顯的(de)(de)功績;園(yuan)林中人們(men)的(de)(de)微面(mian)部表情、防曬衣的(de)(de)裝飾線條、折皺等(deng)要點均得到衡量;

  3D打印-效率更高

  會因為先(xian)臨三(san)維立體的(de)SLA 3D復(fu)印機機都可以還復(fu)印機幾個人物(wu)形象(xiang)三(san)維模型(xing)，這小臭(chou)改善了辦公降低工作效率;

  藝術與3D技術融合-弘揚傳統文化

  用視覺(jue)美(mei)工與(yu)3D技術相聯系(xi)的(de)行為，能(neng)讓(rang)抽象派(pai)的(de)歷吏具象化，讓(rang)非常多的(de)政府公(gong)眾才可以聲臨其境，心德尊師重(zhong)教的(de)優良率(lv)中(zhong)國傳統，不能(neng)忘歷吏長河中(zhong)的(de)杰(jie)出人物偉績。讓(rang)視覺(jue)美(mei)工更有想象空間(jian)力，讓(rang)“傳道解惑”更有染病力。