證券(quan)業編號 830978
校企合作,人才共育
先臨三維愿與各院校通力合作,依托最新行業應用以及豐富的賽事支持經驗,開展深入“產、學、研、訓、賽、創”六個方向的校企合作,內容包含與學院專業教師團隊聯合開發適應當地產業集群特色的人才培養標準,共建理實一體化課程體系,共建雙師型隊伍,委派技術專家在院校實訓中心開展實際應用課程,聯合開展社會服務,共建創新創業中心等。
為院校師生真正理解增材制造,真正掌握增材制造、用好增材制造賦能,為培養高素質新型復合人才添磚加瓦。
校企案例
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校企案例
浙江大學工程師學院:卓越工程師培養必修課
浙大工程師學院作為首批國家卓越工程師學院,旨在培養面向產業應用的高端工程領軍人才和卓越工程師(碩士/博士)。學院為研究生教學設立了八大基礎必修模塊,涵蓋了工程樣品設計與加工、工程機械與智能操控、工業傳感互聯與云計算等領域,致力于幫助"未來工程師"們的專業培養打下扎實的基礎。
在校企雙方通力合作的推動下,先臨三維提供的企業課程,及高精度三維掃描儀與配套軟件,均已被納入“工程樣品設計與加工”基礎必修模塊的教學大綱。
先臨三維作為教學共建的企業方,多次派技術團隊配合教學組開展課程教學。 -
浙江特殊教育職業學院:產教融合共育文博數字技能人才
浙江特殊教育職業學院積極響應行業數字化變革,優化專業建設,基于先臨三維3D數字化技術,在非遺專業群建設中,開設文物數字修復課程,培養掌握數字化技能的文博行業“新”技能人才。
通過雙軌驅動,四階遞進的方式,校企雙方工學結合,營造學習即工作,工作即學習的教學環境,順利實現學生到員工的角色轉換,為特殊學生提供更多的就業可能性,為文博行業數字人才培養提供可參考的校企合作模式。
配套設備:Transcan C 可變分辨率掃描儀、EinScan 系列各款三維掃描儀、AccuFab-L4K 3D打印機。 -
廣州工貿技師學院:以賽促教,共育高技能人才
2018年起,以世賽CAD機械設計賽項為切入點開展合作,2022年正式簽約校企合作。作為世賽CAD項目的中國集訓牽頭基地,廣州工貿共設有18個符合世賽標準的工位,均配備了三維掃描儀、三維打印機以及各類先進機械加工設備。其中,先臨三維支持的高精度工業3D掃描儀,提供快速獲取零件高精度3D模型的解決方案,有效提高數字化設計效率,為青年工匠在賽事中的出色表現提供支持。
校企兩人之間以世賽為排頭兵,借助“賽 — 產 — 教”的獨具特色方法,攜手并肩制作賽教相融新杰出典范。
依托先臨三維的高精度工業3D視覺設備,將數字化技術的觸角延伸到更多的專業領域,鋪設一條“3D數字+”的技能人才成長之路,為國家的職業教育與行業需求之間搭建一座堅實的橋梁。
配套設備:手持激光三維掃描儀Freescan Combo、多功能3D掃描儀Einscan Pro EP等。 -
浙江機電職業技術學院:助力復合型創新人才培養
2019年起,以增材產生高技術實踐室建成為通過點,多方面推進那項合作關系。
多職業(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)高(gao)(gao)校(xiao)產學網(wang)(wang)絡(luo)電商平(ping)臺:協(xie)力(li)(li)獨(du)特可言(yan)構(gou)思職業(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)高(gao)(gao)校(xiao)、智力(li)(li)種(zhong)植(zhi)種(zhong)植(zhi)職業(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)高(gao)(gao)校(xiao)創造產學網(wang)(wang)絡(luo)電商平(ping)臺,協(xie)力(li)(li)西(xi)門子(zi)系(xi)統共同體搭建江蘇(su)省“公(gong)司智力(li)(li)化(hua)融合改革創新服務(wu)中心”——“數值(zhi)(zhi)孿生科(ke)(ke)(ke)技(ji)實(shi)操內容(rong)培(pei)訓基地(di)”,兼容(rong)職業(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)高(gao)(gao)校(xiao)大力(li)(li)開(kai)展增材種(zhong)植(zhi)種(zhong)植(zhi)及獨(du)特可言(yan)數值(zhi)(zhi)化(hua)構(gou)思關于(yu)課題(ti)研究方案,兼容(rong)職業(ye)(ye)科(ke)(ke)(ke)技(ji)高(gao)(gao)校(xiao)專家團(tuan)隊對種(zhong)植(zhi)線數值(zhi)(zhi)化(hua)構(gou)思與防(fang)真來(lai)進行原理思考和實(shi)操內容(rong)方法。
大賽共辦:互相承辦單位2015年16月浙江省電氣專業技術性職業職業學院附近節節高升肯尼亞特色文化程度培訓輔導的項目:The Subjects of 3D Printing Curriculum Design for South Africa Students(24小時制/是一十一天);共辦2021“筑臺引鳳,浙里個人創業”河流兩邊特色文化交換與結構設計邀請函賽,電子助力去創新企業人才教育培養。
雙重課程:整合兩邊游我司,大力大力開展雙重課程該該項目,當今正展開討論亞殘會皮劃艇該該項目共同的大力大力開展課程。人才合作:優先吸納、推薦優秀學生到先臨及合作伙伴公司實習、工作。
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蕭山技師學院:多維發展,共建國際標準一流技師院校
2015年起,以世賽CAD機械裝備設計賽項為把握點做的合作。
產業集地聯建:社會天賦技能大賽CAD機定制、工業定制的技術、增材制作產品省市級集訓產業集地。
公開賽各自承辦方:第46界社會專業技能招式招式大賽CAD賽項、增材造成賽項四川省遴選賽;杭州蕭山區區“行行出狀元”智能電視機爭霸賽賽“先臨立體杯”增材造成與自動化設備開發職業選擇專業技能招式招式大賽;字母專業技能招式招式探索賽等。
的教程聯合開放:智能中心點活頁式參考書開放,三維立體設置選修課課開放,實業設置專注一起化活動制的教程,企業創業孵化人的教程,勞動力教育教學的教程。
技術雙擁區域化黨建:雙擁區域化黨建工業方案與類似的制作方法新技術,共同參與籌建工業方案app聯合技術培訓班咨詢中心,每倆個月時間,校企洽談研討,多基本要素qq分享職業快速發展條件,技能人才提升玩法。
本土的品牌服務的:校眾創中央對接蘇州的的企業研發項目管理、導向設計方案、檢測工具等四種金融產品。
專注人才選拔任用:先臨3d每月吸引富陽枝師一些專注最好的是考生,積累超40人。
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